（纳闻记者李文瑞综合报导）
接受昆士兰教育联合会 (QEU) 调查的教师、校长和其他学校工作人员中，约有 58% 表示他们不会在下次选举中投票给昆士兰现任州政府澳大利亚工党 (ALP)，因为COVID-19 疫苗授权的结果。
在纳闻获得的文件中，QEU 就州政府 COVID-19 疫苗规定的影响征求了大约 2,400 名校长、教师、助教、清洁工、幼儿教育工作者和其他学校工作人员的回应。
其中，65% 受雇于州教育部，20% 受雇于独立学校，6% 受雇于天主教教育。
向他们提出了广泛的问题，包括他们在执行任务时居住和工作的地方、他们的教育水平、工作年限、他们的职位、他们的 COVID-19 疫苗接种状态、他们的医疗豁免状态、当前的就业状态等等.
来自 QEU 的 Helena 表示，结果描绘了一个处于“危机”中的国家教育部门的图景。
“我们进行了这项调查，因为我们不知道任务对教育部门的影响，”海伦娜在 3 月 22 日告诉纳闻。
“没有数据公布，受影响的人也没有机会听到他们的声音。 事实是，直到我们整理和推断数据之后，我们才意识到调查的重要性。
“不会返回教育环境的员工数量，如果他们这样做，他们将不会像以前那样付出努力或额外的时间，这是惊人的。
“连同心理健康问题和雇主对许多教育工作者的待遇，表明未来几年的教育危机。 受此影响的将是我们的孩子，”她说。
大多数受访者（约 63%）居住在昆士兰东南部，这是全州人口最稠密的地区。
8% 居住在 Darling Downs 和 Southwest，7% 居住在 Wide Bay-Burnett，6% 居住在昆士兰中部，3% 居住在 Mackay、Isaac 和 Whitsundays； 5% 住在北昆士兰，9% 住在远北昆士兰。
在大约 2,400 名受访者的 3,266 份回复中，约 391 人表示他们的州议员没有回复他们有关此事的电子邮件，40 人表示他们的州议员拒绝与他们会面，约 108 人表示他们的州议员办公室无礼或不愿意听。
与此同时，1,431 人表示他们没有就此事与州议员进行过交流，但有九人表示他们的州议员同意就此事会面。
基于这些互动，大约 58% 的受访者表示他们不会在下一次州选举中投票给工党； 而大约 12% 的人表示他们不会在下一次州选举中投票给 LNP。
大约 20% 的受访者表示，他们希望在下一次州选举中在两个主要政党之外投票。
工党昆士兰分会没有立即回应纳闻的置评请求。
授权的影响
在该州的授权之后，在大约 2,400 名接受调查的人中，只有 152 人表示没有受到不利影响。
与此同时，大约 22% 的人表示他们遭受了社会排斥，18% 的人表示遭受了经济困难，17% 的人表示与大家庭的关系紧张，9% 的人表示他们现在难以支付抵押贷款，9% 的人经历过婚姻或关系紧张，分居，或离婚。
在《纳闻时报》获得的文件中，数百名教师写下了他们在国家疫苗规定之后所遭受的创伤经历的个人叙述，包括从同事那里收到“贬损和歧视性言论”。
在这些账户中，一位独立学校的老师说，即使他们有医疗豁免，他们也被解雇了，而另一位停职的老师让一位同事取消了喝咖啡的补习，因为她太害怕与未接种疫苗的停职同事在一起。
另一位老师写道，他们在工作中感到不受欢迎。 “我认为是好朋友的员工，不要再跟我说话了。 我的主管并没有支持我理解我的立场和个人对我身体的选择，”老师写道。
在一些个人创伤陈述中，学校工作人员描述了教师如何在没有他们曾经获得的支持的情况下努力应对，以及服务如何被暂停，例如小食店，类似于美国的自助餐厅。
“在一周结束之前 [of the school term] 我孩子们的老师看起来都快崩溃了。 作为一名长期志愿者（和过去的员工），在父母经常亲自参与志愿服务的时候，很难站在教室外面看着我孩子的老师们挣扎（尤其是在 Prep 中）。 我们的小食店今年还没有重新开张，因为我们的志愿者无法被填满，”一位老师写道。
作家之间的一个共同主题是，他们描述了他们工作多年的学校缺乏“同情心”。
一位老师说，人力资源部告诉他们，如果他们不接种疫苗，学校将要求他们辞职。
“这对我来说感觉不对，所以我写了三遍要求，但他们从来没有给过我。 与工会交谈时，我发现这样做是非法的，”老师写道。
“我在这所学校已经 10 年了，并且已经在一所学校工作了这么长时间所带来的起起落落。 这非常明显地表明我对他们来说只是一个数字，他们觉得我很容易被取代。 我觉得缺乏个人关怀和同情心真的很令人难过，”他们补充道。
QEU 还声称，作为胁迫手段，未接种疫苗的教师被停职直到 2022 年 6 月。
约 68% 的调查受访者表示，他们的学校在 2022 年第一学期运作不佳或应对不力。其中，约 17% 的人表示，学生或儿童被告知要么因短缺而留在家中，要么学校课程被暂停，孩子们只是被监督。
与此同时，80% 在学校工作的主要是原住民学生（被政府归类为最弱势学生）的受访者表示，他们目前处于不利地位。
2022 年 2 月 1 日，昆士兰州教育部长 Grace Grace 在澳大利亚布里斯班的 Everleigh 州立学校举行的新闻发布会上向媒体发表讲话。（AAP Image/Darren England）
在回答州议会关于北昆士兰州公立学校人员短缺的问题时，教育部长表示，该州“开学的情况绝对令人难以置信——其他所有州和领地都羡慕不已。”
“我的官员报告说，当他们了解他们的进展情况时，他们会羡慕昆士兰的地位，尽管事实上我们拥有全澳大利亚最偏远、最多样化和偏远地区的州之一，”格蕾丝说。
格蕾丝告诉州议会，在整个大流行期间，教师缺勤率平均为 3.2%。
她说：“在过去几年的 COVID 大流行期间，我们没有增加，天也没有塌下来，”她补充说：“显然，偏远地区的个别学校可能会受到更大的影响，尤其是当它们是小型学校时。”
根据教育部发言人的说法，这些数字是基于仅在 2022 年第 1 学期的前两周进行的一项调查。
QEU 的调查是在 2022 学年开始前数百至数千名学校工作人员因疫苗任务而被停职后进行的，其中许多人在没有工资通知的情况下发出了显示原因或停职通知。
在等待争议程序最终结果的教师和校内工作人员中——《纳闻时报》了解到，许多人预计会被解雇——大约 46% 的人表示他们可能不会或不会返回学校。
教育部发言人 3 月 22 日对《纳闻时报》表示：“昆士兰州的所有公立学校都遵守《高风险环境下工人的 COVID-19 疫苗接种要求》方向（第 2 号）的要求。”
“该部门很高兴我们大约 98% 的教学人员表示他们已完全接种疫苗。
“根据指令的要求，未接种疫苗且没有合法豁免权的教师不能在昆士兰州的学校任教。
“已向未确认其双重疫苗接种身份的员工发送信件，以提供不应无薪停职的正当理由。 与此相关的流程和预期时间框架直接与员工沟通。
发言人说：“校长将继续支持员工接种疫苗，如果员工对自己的情况或病史有任何疑虑，我们鼓励他们与医生交谈。”
与此同时，目前休假的学校员工中，只有约 10% 打算在假期结束后重返工作岗位。
大约 75% 的人表示，如果他们真的回到学校，他们不太可能投入同样多的工作，例如自愿承担额外的职责，海伦娜说这将对学生产生影响。
“为了合唱团、运动日、音乐剧、营地和许多其他我们都接受成为我们孩子学校教育的一部分的活动，都是教师和支持人员自愿做的额外活动。 我们这样做是因为我们希望我们的学生有这些机会。 如果没有教师和支持人员自愿投入时间，这些活动将无法进行，”她说。
本文已更新，包括教育部发言人的回应。
