诸葛亮给儿子书信中的告诫:
第一课：宁静的力量〝静以修身非宁静无以致远须学静也〞
诸葛亮忠告孩子，宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则无法有效的计画未来。而且学习的首要条件，就是有安宁的环境。现代人多数终日忙碌，您是否应在忙乱中静下来，反思一下人生的方向？
第二课：节俭的力量〝俭以养德〞
他告知孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的俭朴生活，不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会，您有否想过节俭的好处呢？
第三课：计画的力量〝非澹泊无以明志非宁静无以致远〞
告诉孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向。要静下来，才能够把将来细心计画妥当。面对未来，您有理想吗？您有使命感吗？您有自己的价值观吗？
第四课：学习的力量〝夫学须静也才须学也〞
告诉孩子宁静的环境对学习大有助益，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。您有否全心全力的学习？您是否相信努力才有成就？
第五课：增值的力量〝非学无以广才非志无以成学〞
他忠告孩子，人生的投资要想增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。您是否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？
第六课：速度的力量〝怠慢则不能励精〞
他警告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。电脑的普及代表速度时代的来临，想不到一千八百多年前的智能，也一样与今天不谋而合。快人一步，不但容易达到理想，而且有更多的时间去修正与改善！
第七课：性格的力量〝险躁则不能冶性〞
诸葛亮忠告孩子，太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说：〝思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。〞诸葛亮明白生命中要做出种种平衡取舍，要〝励精〞，也要〝冶性〞。您要提升自己性格的品质吗？
第八课：时间的力量〝年与时驰意与岁去〞
他警告孩子时光飞逝如梭，意志力又会被时间消磨掉，〝少壮不努力，老大徒悲伤〞。〝时间管理〞是个现代人的观念，细心想一想，时间无法被管理，每天二十四小时，不多也不少，唯有管理自己，善用每分每秒才是最佳方式。请您想一想，您有蹉跎岁月吗？
第九课：想像的力量〝遂成枯落多不接世悲守穷卢将复何及〞
告诉孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月也于事无补。要懂得居安思危，才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。您有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地的规划过人生呢？
第十课：精简的力量
以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简的传递了讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。您懂得言之有物的精简沟通吗？
纳闻 | 真实新闻与评述：原来大名鼎鼎的诸葛孔明是这么给儿子上课的，太有智慧了!