(纳闻记者李文瑞报导)
英格兰高等教育监管机构周四表示,将调查八所大学的商业和管理课程质量。
学生办公室(OfS)表示,调查将检查大学是否在中共病毒大流行后用低质量的在线学习取代了面对面的教学。
它还将考察课程和评估的有效性、学生获得的联系时间以及是否有足够的学习资源和学术支持可供学生使用。
OfS 还将在其未来的检查中关注等级通胀。
这些调查是高等教育和继续教育部长米歇尔·多内兰今年早些时候宣布的一系列“实地考察”中的第一次。
Donelan 告诉 PA 通讯社,OfS 选择这八所院校的依据是“一系列因素”,包括来自通知过程和全国学生调查的学生反馈,以及结果数据、辍学率和其他情报。揭示了“该主题条款的巨大差异”。
部长说,在八家供应商中,五家的辍学率为 40%。
OfS 目前尚未命名这些大学和学院,但表示预计将很快公布更多细节。
该公司表示,之所以选择首先关注商业和管理课程,是因为它是“一个大型学科领域,整个行业的表现存在显着差异”。 监管机构还表示,它选择了“具有大量学生群体的单一学科领域”的样本,因为它可以了解提供者的行为模式。

根据 OfS 临时首席执行官 Susan Lapworth 的说法,每年在 OfS 注册的供应商中约有 400,000 名商业和管理专业的学生。
拉普沃思在评论新一轮调查时说:“我们知道,在大流行期间,学生们经历了异常艰难的时期。 虽然大多数课程已经恢复正常,但 OfS 应该考虑一些大学和学院是否在卖空学生。”
她补充说,调查表明“OfS转向积极监管高等教育部门的质量。”
“除了对正在调查的课程产生直接影响外,这项工作向我们监管的所有大学和学院发出了一个明确的信息,即他们应确保所有课程都教得好、资源充足,并为学生提供可靠的资格证书。时间的考验,”她说。
“在这种情况下,他们不应该担心我们的监管。 如果不是,我们准备要求改进并考虑实施制裁。”
Donelan 表示,教育质量一直是她“不懈关注的焦点”,因为它“与社会流动性密切相关”。
“如果我们没有全面的高质量课程,那么学生将开始他们可能无法完成的课程,这可能不会导致他们获得毕业工作,不会给他们带来他们应得的结果对他们的时间和金钱进行这样的投资。”
她表示,6 月和 7 月将进行更多检查,但补充说,政府并不是要进行“X 次调查”,而是需要对质量有信心。
“总的来说,我们拥有一些世界上最好的供应,我们在许多领域处于领先地位,”她说。
卓越教学框架也正在修改,以通过新的“需要改进”类别“提高该部门的质量”。
“我们还确保大学对其辍学率和结果数据更加透明,以便学生做出明智的选择,但这将再次改变该行业的行为并提高质量,”部长补充说。
PA Media 为本报告做出了贡献。
