（纳闻记者孙寒霏综合报导）
田纳西州立法机关提出的一项法案旨在允许教师在学生喜欢的代词与其生理性别不一致的情况下不得使用该代词。
上个月由州参议员迈克·贝尔 (R-Riceville) 提出的法案 SB 2777 将适用于公立学校和地方教育机构 (LEA) 的所有员工，并免除他们这样做的民事责任。
“如果代词与学生的生理性别不一致，则公立学校或 LEA 的教师或其他雇员无需使用学生的首选代词来指代学生，”该法案指出。
该法案还规定，如果教师或雇员选择使用与学生的生理性别一致的代词而不是他们喜欢的代词来指代学生，他们将被免除“民事责任和不利的就业行为”。
田纳西州大会的财政审查委员会在 2 月 16 日的一份说明 (pdf) 中表示，如果发现该法案违反了联邦法律，它可能会危及 2022-23 学年及随后几年的联邦资金。
该说明提到了美国教育部 2021 年 6 月的一封信，信中称该部门认为第九条法律禁止的性别歧视包括基于性别认同的歧视。
该委员会还提到了美国教育部 6 月发布的一份题为“支持学校中的跨性别青年”的情况说明书，该说明书呼吁学校采取“尊重所有学生性别认同的政策，例如使用学生的名字”过去，这可能与他们的法定名称不同，以及反映学生性别认同的代词。”
如果获得通过，该立法可能会限制该州教育部民权办公室“制定纠正行动计划，迫使学校要求其员工使用学生喜欢的代词”的能力。
委员会得出的结论是，该法律可能违反了第九条，因此意味着联邦资金可能会因此而被取消。 该报告称，该州在 2021-22 财年获得了超过 50 亿美元的联邦资金。
该法案已提交给州参议院财政、筹款委员会，将于 4 月 26 日进行讨论。
