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澳大利亚大学如何帮助北京推进其目标

(纳闻记者钱明宇综合报导)

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澳大利亚议会安全和情报委员会得出的结论是,中共政权将澳大利亚大学作为一项巨大的双管齐下的行动的一部分,首先将西方知识和技术转移到中国,其次将间谍部署到西方。

澳大利亚的大学允许自己被渗透和利用,但这不仅仅是澳大利亚的问题。 相反,中国已经在整个西方世界开展了这项工作,尤其是在盎格鲁圈国家。

考察澳大利亚发生的事情可以作为案例研究天真的大学管理层是如何被吸引帮助中国共产党(CCP)成长为一个激进的全球演员的。

值得从问北京为何针对这些大学开始。 它想要什么?

北京似乎想要大学可以帮助他们获得的四件事。 最重要的是技术转让。 中国一直在追赶西方,北京意识到可以通过掌握西方的知识产权和知识来加速中国的发展。

中国政权不像西方那样擅长开发新思想,但一旦有计划,它就非常擅长制造优质产品。 因此,中共转向窃取数据(使用网络战)并渗透到西方大学。

其次,北京需要在西方建立一个情报人员网络。 大学生为部署间谍提供了极好的掩护。 而且由于许多中国学生被允许作为移民留下来,北京发现这是建立大型永久性情报网络以及向澳大利亚等国家输出大量中共支持者的好方法。

北京学会了将西方的大规模移民和多元文化政策转变为中共可以用来建立中国影响力的工具。 一旦北京发明了一种将这些学生变成西方学者的方法,它就拥有了知识产权转让的完美模式。

第三,北京在目标社会中挑拨离间的混合战争模式需要对澳大利亚、美国和加拿大等地的当地文化有深入的了解。 派遣数十万学生是收集有关西方社会弱点和分歧的知识的一种方式。 此外,这些学生还精通英语,这是任何混合作战人员的一项重要技能。

第四,北京花费巨资建立软实力机制,其任务是传播一个仁慈友好的共产主义中国的信息,并在西方培养对中国友好的舆论领袖。

纳闻照片 2010 年 6 月 20 日,时任中国国家副主席习近平在墨尔本皇家墨尔本理工大学的澳大利亚第一所中医孔子学院揭幕仪式上揭牌。(威廉·韦斯特/法新社通过 Getty Images)

毫不奇怪,孔子学院建在大学校园内,旨在帮助目标国家培养友好的学者、记者和教师。

这种由中共资助的认知塑造战略的一个好处是,这些孔子学院的负责人被任命为西方大学的重要内部委员会成员,他们可以从中影响课程和政策。

关键是,中共在吸引澳大利亚大学管理层成为顺从的合作伙伴方面取得了令人难以置信的成功,不仅在大学校园,而且在整个澳大利亚社会建立了北京的影响力。

解开北京如何以及为何如此成功地让大学管理人员和学者参与进来,以及在博弈澳大利亚的大学和研究体系方面取得了成功,是很有启发性的。

鉴于大学管理层和学者应该如此聪明,人们不禁想知道他们怎么会如此轻信?

事实证明,那些管理澳大利亚大学的人是天真的全球主义者——没有根基的世界主义者和“人类大家庭”理念的信徒。

这些学者将所有人视为构建和平全球化世界的左撇子梦想的值得信赖的伙伴。 他们从来没有想过中共不按同样的规则行事。

因此,正如澳大利亚间谍机构 ASIO 指出的那样,大学很容易被中共特工利用。

那么,北京玩了什么游戏,将澳大利亚的大学变成了中国扩张主义外交政策的顺从代理人,从而使这些大学成为中共渗透和影响更广泛的澳大利亚社会的重要门户?

要了解这么多澳大利亚大学的管理者如何让自己成为中共的工具,需要对这些大学的管理文化有所了解。

澳大利亚大学的总理府有一个北京学会利用的文化问题。 这些总理府通过成长为由副校长、副 VC、Pro-VC、教务长和无数官僚化顾问组成的大型官僚机构,已成为沼泽的生物。

有人可能会说,北京的官员和总理府的官员发现彼此是理想的合作伙伴。

澳大利亚的总理府里挤满了教育管理人员。 这种教育学现象源于对澳大利亚大学的“道金斯改革”,当时工党政府将该国的大学变成了由这些教育学管理者经营的大众教育学位工厂。

道金斯对想要接受优质教育的学生不利,对想要成为真正学者的学生不利。 但对于那些通过参加无休止的会议、设计勾选表格和运行(不断增长的纳税人资助的)官僚机构来确保表格被勾选来建立职业生涯的教育工作者来说是件好事。

纳闻照片 2020 年 6 月 10 日,人们走过澳大利亚墨尔本中央商务区的澳大利亚大学标牌。(威廉·韦斯特/法新社通过 Getty Images)

事实证明,道金斯对大量国际学生有好处,他们很高兴来到一个为他们提供后门移民签证的退化大学系统。 此外,道金斯对北京也有好处,因为事实证明,教育管理者们愿意和顺从的合作伙伴,中共希望对大学施加影响。

关键是,澳大利亚的总理府里到处都是行政游戏玩家。 这些教育游戏玩家不再对知识、思想、优质教育和优质研究感兴趣,而是对建立自己的帝国感兴趣(因为帝国规模决定了工资规模)。

作为帝国的缔造者,他们的主要关注点变成了吸引大量学生进入大众教育学位工厂。 这意味着公共关系和营销接管了,一个大学管理课程出现了,他们建立了职业游戏营销设备(如排行榜)。

事实证明,建立帝国的最快方法是招募大量中国大陆学生。 为此,澳大利亚的大学学会了如何取悦北京,这促使北京多次访问中国,了解“中国人想要什么”。

中共很快成立了一个中介机构,让澳大利亚教授和管理人员享受五星级的奢华,让他们体验中国的乐趣,同时学习如何取悦北京。

但最重要的是,澳大利亚总理府聘请了官员,他们的工作是确保大学达到上海排名表所设定的标准,北京认为这是一所“好”的大学。 这实际上意味着将大学政策的控制权交给制定上海排行榜的中共干部。

上海的一些标准涉及北京对其学生的要求。 但其他标准涉及研究。 如果澳大利亚大学的学者与中国学者进行联合研究项目,他们将获得奖励。

这将“澳大利亚”研究引向了帮助北京获得澳大利亚大学研究知识产权的项目。

澳大利亚总理府很快发现,他们可以通过聘请来自中国大陆的学者来增加北京的乐趣,这些学者随后与在中国的前同事建立研究伙伴关系。 这些学者随后有资格申请澳大利亚研究基金。

因此,一个人最终在澳大利亚大学的研究团队,由澳大利亚纳税人资助,但做对北京有用的研究。 北京的“千人计划”进一步加剧了这种研究骗局。

北京完全有理由对他们如何玩弄澳大利亚的大学系统、玩弄澳大利亚的研究资助系统以及玩弄澳大利亚的移民制度感到自满。

另一方面,澳大利亚纳税人应该不会对在总理府工作的高薪教育者如何让澳大利亚大学被那些建立中共权力的人劫持的印象深刻。

本文观点为作者个人观点,不代表纳闻观点。

2020 年 12 月 1 日,一名学生在澳大利亚悉尼的新南威尔士大学校园内散步。(美联社照片/马克贝克)