训练香港学生批判思考的通识教育近日成为辩论焦点。多家出版商在“自愿参与的专业咨询”后删去政治敏感内容。香港教育专业人员出面抗议，但港府强调这是要培养港生“正面价值观”。
香港教育专业人员协会（教协）周三（8月19日）指香港高中通识教科书专业咨询服务“不专业”，并属“政治审查”。香港教育局随后也发表声明表示“有关言论并不属实，令人极度遗憾”。
教协表示。其发现不少修订内容超越了教育局所指的“按高中通识教育科的课程宗旨和目标”提供意见的范畴，“已有政治审查之嫌”，也说修订的结果在８月下旬接近开学才发放给师生，“不利教学”。
不过香港教育局发言人表示：“各项回馈意见及理据均经过团队人员和出版社讨论交流，而具体的课文内容、文句、图片和漫画的处理，以至版面编排等方面的修订，全由出版社自行作出修订。”认为教协的指控是“无中生有，搬弄是非，刻意抹黑”。
教协：修订内容扭曲社会实况
香港教育局提到这个“一次性的专业咨询服务”是由“反送中”事件引发，导致“偏颇教材屡现，包括高中通识教育科的学习材料”，在收到许多投诉下，教育局决定透过专业咨询服务提供意见。“咨询成员包括专科督学、大学学者和教育专业人士。”
不过教协认为审查内容大多“针对资料及内容的政治取向，而淡化甚至扭曲了社会实况”。教协举了几个例子。像是部分教科书因“按教学需要”删除引述终审法院就公民抗命的意图及雨伞运动，还有教科书只保留香港新闻自由指数排名的数据，却把近年排名下跌的原因删去，以及删去中国器官买卖问题等等，表示这些对教学需要“有损无益”。
教育局没有针对这些个案说明，只说要“拨乱反正，让通识教育科回归教育专业”，这也让教协担心自愿参与的咨询服务”变成“比正式课本送审更严苛的政治审查”。
一边是香港教育局说要“帮助学生建构知识及正面的价值观”，一边是教协指控“超出教学专业的政治审查与剪裁”。香港的政治争议延烧到高中通识教材，让香港社会分裂持续加深。
纳闻 | 真实新闻与评述：香港“政治审查”高中课本? 教协杠上教育局