（纳闻记者李文瑞报导）
公共事务研究所 (IPA) 的贝拉·德阿布雷拉 (Bella d’Abrera) 表示，保守派需要开始参与文化战争，以抵制在课堂上向儿童教授的批判性种族和性别理论。
d’Abrera 在给 CPAC Australia 的讲话中说，澳大利亚人应该从最近的弗吉尼亚州选举中吸取教训，并采取行动抵制学校教授的激进意识形态。
“我想让澳大利亚的教育再次变得伟大，”她在 10 月 2 日说。“教室是一个战场。 这就是我们需要战斗的原因。”
D’Abrera 说，考虑到他们在学校反复被教导的内容，年轻一代对澳大利亚感到羞耻，家长们不必再感到惊讶了。
“孩子是易受影响的，如果你一遍又一遍地告诉他们这个国家是邪恶的，他们会相信你的，”她说。
根据 IPA 委托进行的一项民意调查，如果澳大利亚与乌克兰处于同一位置，只有 32% 的 18 至 24 岁的人表示他们会留下来战斗，而 40% 的人表示他们会离开这个国家。
“如果 [Prime Minister] 阿尔巴尼斯和他的 [government] 真正对他所说的公平纯粹的历史感兴趣……他们会停止因疏忽而撒谎，并开始向孩子们教授澳大利亚历史的一些积极方面，”她说。
历史学家 Bella d’Abrera 博士于 2022 年 10 月 2 日在澳大利亚悉尼的 CPAC Australia 发表演讲。（）
“向他们解释，当第一批定居者来到澳大利亚时，他们如何带来了基督教的伦理道德，特别是主权和责任的概念——个人的责任。”
D’Abrera 是 IPA 西方文明基金会项目的负责人，他说所有的历史都应该被教授，而不仅仅是选择的部分。
“没有人建议他们应该被忽视或掩盖，但将孩子们的注意力完全集中在过去的错误上……不利于他们的发展和这个国家未来的发展，”她说。
激进的意识形态推动儿童参与行动
在维多利亚州，尊重关系计划教导年仅 4 岁的孩子思考他们的性别认同并挑战性别规范。
“他们得到了成熟的激进性别理论。 他们被告知性别是一种社会结构，”d’Abrera 说。
“他们讨厌男人。 他们讨厌这个家庭。 他们讨厌家庭结构。 他们希望国家能够控制孩子。
“目前，国家控制着孩子。”
由于激进的议程，年轻的澳大利亚人被“过早地推进”到激进主义的世界中，而他们并不完全了解手头的任何问题或“拯救世界”的基本技能。
“当我说基本技能时，并没有教他们如何阅读、写作或加法，也没有教他们基础知识，”d’Abrera 说。
她呼吁保守派参与在课堂上推翻意识形态，并重新将重点放在教授识字和算术上。
“现在是我们卷起袖子，在文化战争中动手的时候了。 保守党的任期太长了，”d’Abrera 说。 “每个人都说‘是的，这是个问题’，然后每个人都走开了，问题变得更糟。”
教育系统失败的孩子
前教育部长艾伦·塔奇（Alan Tudge）在 2021 年表示，尽管过去十年教育资金增加了 38%，但自世纪之交以来，澳大利亚的教育标准“无论是绝对值还是相对于其他国家”都在直线下降。
在 2000 年代初期，澳大利亚在阅读方面排名国际第 4，在科学方面排名第 8，在数学方面排名第 11。 但到了 2018 年，这些排名分别下降到第 16 位、第 17 位和第 29 位。
“我们正在为无法读写的人创造未来，”d’Abrera 说。
生产力委员会于 9 月发布的最新中期报告发现，每年有 5% 到 9% 的澳大利亚人屡次未能达到识字和算术的最低标准。
它指出，许多努力跟上进度的学生不属于“优先公平群体”——原住民和托雷斯海峡岛民的学生； 居住在地区、农村和偏远地区； 有残疾； 或来自教育上的弱势背景。
报告称：“虽然来自优先公平群体的学生在低于国家最低标准的学生中所占比例不成比例，但大多数表现不佳的学生并不属于这些群体。”
