（纳闻记者李文瑞报导）
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如果您已经有一段时间了，您可能还记得“政治正确”这句话。 被称为政治正确并不是一种恭维。 相反，这意味着你对不冒犯任何人有一种不健康的执念，即使在此过程中你不得不说一些相当愚蠢的事情。
例如，您不会说丈夫或妻子，而是说伴侣，这样您就没有暗示结婚比普通法同居更好。 或者您可以避免使用诸如“女士们先生们”之类的短语，这样您就不会冒犯房间里的非二进制人。 政治正确还意味着抛弃那些使用现代标准无法接受的术语的经典书籍和作者。
政治正确令人窒息的性质已经够糟糕了。 不幸的是，今天我们面临着对健康知识话语的更大威胁——觉醒的意识形态。 觉醒已经成为新的政治正确，除了它比以往的政治正确要求更高。
唤醒意识形态非常强调个人身份，它通过种族、性别和性取向的视角看待一切。 这种意识形态使得在对他人一无所知的情况下称他人为特权者成为可能。 因此，我们听到诸如“白人特权”或“顺性别特权”之类的术语。
显然，人们可以自由地持有他们想要的任何觉醒信仰。 当我们试图让其他人都符合我们对身份的假设时，问题就出现了。 当觉醒的意识形态接管我们的学校时，它会从仅仅令人讨厌变成彻头彻尾的有毒。
此外，觉醒的意识形态倾向于将正常的单词和短语扭曲成完全不同的东西。 例如，反种族主义过去意味着您反对基于肤色的一切形式的歧视。 现在，反种族主义已经变成了一种通过种族棱镜看待所有人的意识形态。
因此，当反种族主义顾问举办研讨会时，他们做的第一件事就是根据他们的种族划分参与者。 他们希望每个人都敏锐地意识到白人至上主义的普遍流行，即使房间里没有人曾经说过或做过任何种族主义的事情。 当有人反对以这种方式被刻板印象时，主持人指责他们表现出“白人脆弱”，这是另一个常见的清醒短语。
具有讽刺意味的是，觉醒的意识形态应该是关于包容的。 然而，在许多情况下，它会使人们分开。 当老师传达一些学生从白人特权中受益而另一些学生是系统性种族主义的持续受害者的信息时，很难看出这如何营造出富有成效的学习环境。 在课堂上也是如此，教师通过让所有学生定期宣布他们的人称代词来关注性别认同。
重要的是要记住，虽然学校在社会中发挥着重要作用，但父母仍然是孩子的主要教育者。 如果家长觉得老师不尊重他们的价值观，或者不断地把醒悟的意识形态强加给孩子，他们很快就会对学校系统失去信任。 这是破坏加拿大公共教育系统的最快方法之一。
教师确保所有学生在课堂上都感到安全并没有错。 消除种族主义言论并教育学生尊重同学的重要性是有意义的，包括那些具有不同性别认同的同学。 欺凌在学校系统中没有地位，教师或校长绝不应容忍。 所有学生都有权享有安全的学习环境。
然而，将觉醒的意识形态强加给学生并不是打击欺凌的有效方法。 没有必要让所有学生都以相同的方式思考或持有相同的信念。 所需要的只是愿意尊重他人。 在维护基本的礼仪规则时，好老师总是善良而坚定。
学生永远不应该感到有压力去遵从任何老师的政治意识形态或世界观。 当教师在课堂上推行觉醒的意识形态时，他们是在灌输学生而不是教育他们。 每个人都知道，教学生如何思考和教他们思考什么之间存在巨大差异。
唤醒意识形态不属于学校。 所有学生都应该有一个没有政治灌输的学习环境。
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