代表洛杉矶联合学区 (LAUSD) 教师的工会将抵制该学区的四个可选教学日中的第一个，其成员表示，在没有劳资谈判的情况下，本学年增加了这些日。
洛杉矶联合教师组织于 8 月 26 日宣布，其 34,000 多名成员中有 93% 投票支持抵制。 工会将于 10 月 19 日举行集会，呼吁该地区妥协。
工会官员在一份声明中说：“学区选择增加这些‘加速日’……没有与家长、老师或其他学校工作人员协商。”
额外的四天将在 10 月的四个星期三举行。 19 日、12 月 7 日、2023 年 3 月 15 日和 2023 年 4 月 19 日——据地区官员称。
该学区的学校董事会于 4 月批准增加四天的时间，以帮助那些在摆脱 COVID-19 大流行的同时仍在赶上学习的学生。 董事会还增加了三个可选的日子——8 月。 9、10、11——为了员工的“职业发展”。
LAUSD 的一位发言人告诉，增加 7 天的成本估计为 1.22 亿美元，其中包括 5200 万美元用于员工参加过去大多数教师自愿参加的带薪学习日。
工会称预算是“浪费纳税人的钱”，“优先考虑学生的需求”，并表示这笔钱应该用于“被证明对学生学习和职业成果有长期积极影响的服务和员工角色”。例如“确保每个学校每天都有一名护士在岗”。
据工会称，80% 的 LAUSD 学校没有全职护士，南洛杉矶 15% 的学校没有护士。
LAUSD 发言人在一封电子邮件中表示，该地区目前正在与工会进行谈判，并将在劳动节后不久再次与工会代表会面。
“LA Unified ……期待达成一项公平及时的协议，最终使学生和教育工作者都受益，”发言人说。
总监 Alberto Carvalho 在 4 月 26 日的董事会会议上表示，增加可选的教学日是今年该地区额外的州和联邦资金的最佳利用。
他说，由于资金不是永久性的，它不能像工会建议的那样用于雇用更多员工。
他说，额外的日子将“为我们最需要它的学生提供深层次的补充学术支持——失去最多的学生、寄养学生、英语语言受限或有一种或多种残疾的学生。”
本月早些时候，工会提出了一项不公平的劳工行为投诉，声称该地区违反了《教育就业关系法》，在对员工日历进行重大更改时未通知工会或为其成员提供谈判机会的情况下宣布了额外的工作天数。
加州公共就业关系委员会将审查该投诉，以确定该地区是否违反了法规。
如果董事会确定存在违规行为，它将帮助双方通过非正式会议达成协议或达成和解。
上学年，工会与学区协商，在学校扩大 COVID-19 措施，例如继续测试和戴口罩，并为其成员增加 5% 的加薪和其他福利。
