（纳闻记者李文瑞报导）
威尔士的一群家长已发起紧急法律行动，以阻止从 9 月开始教授新的性教育课程。
由一名索赔人创立并支持此案的公共儿童保护威尔士的财务主管 Lucia Thomas 周二告诉，索赔人已于周五提交禁令，要求威尔士政府推迟推出强制性的关系和性教育（RSE），他们担心这会使年仅 3 岁的儿童性化，并将性别意识形态强加给他们。
今年早些时候，该组织的主席 Kim Isherwood 代表 5,000 名父母和祖父母申请对该政策进行司法审查，并获得了高等法院的批准，但听证会定于 11 月，即 RSE 定于两个月后推出。
托马斯说，世界各地以及苏格兰都开设了类似的课程，“有大量证据表明不恰当的露骨性内容以及性别意识形态中的灌输。”
她指出了苏格兰的一个名为“关系、性健康和父母身份”(RSHP) 的项目，她认为这是最终将在威尔士学校推出的项目的预览。
针对 3 至 5 岁儿童的 RSHP 指导包括学习不同的身体部位，如面部特征、手臂、手、臀部、乳头、阴茎、外阴、阴囊和睾丸。
6 至 8 岁儿童的幻灯片显示，家庭可小可大，可以包括爸爸和妈妈、养父母或养父母、祖父母、两个妈妈、两个爸爸或两个妈妈和两个爸爸，这似乎暗示异性恋、同性恋和多角恋关系。
根据幻灯片，该年龄组还通过用精子使卵子受精来教授人类受孕，而向 9 至 12 岁的孩子简要描述了性交的过程，他们也被告知变性人。
12 至 15 岁儿童的幻灯片描述了手淫、性高潮以及如何进行性交，而一张幻灯片警告儿童必须年满 16 岁才能发生性行为。 青春期的青少年被告知性在一个人出生之前是固定的，但性别是“我们的生理性别、我们对自己的身份的感觉、 [and] 我们选择如何表达自己。”
“这对孩子来说是不合适的。 让孩子们感到困惑。 而且这里根本没有地方放它，”托马斯谈到这些材料时说。
根据 Thomas 的说法，RSE 将“嵌入到整个课程中”。
她引用苏格兰的例子说，可以要求学习数学的孩子将 LGBTQ 旗帜中的矩形数量或跨性别者的数量相加。
她还表示，学校可以使用受版权保护的第三方讲义，这意味着父母可能看不到他们的孩子在学校教什么。
托马斯说，威尔士公共儿童保护局正在从父母那里得到“压倒性的支持”。 但她也表示，一些家长不相信该团体所说的话，因为“他们太不相信了”，而一小部分家长则认为“孩子们在离开小学之前就知道愉快的性行为绝对没问题。 ”
根据该组织的筹款页面，近 1,000 名支持者已认捐约 32,000 英镑（38,000 美元），是他们目标的三分之一。
法定要求
威尔士政府正在将 RSE 作为新课程的法定要求，并表示这将“在适合发展的阶段逐渐赋予学习者权力”（pdf）。
它坚持认为“法律要求这在发展上是适当的”，这意味着“儿童将接受与其年龄和成熟度相适应的学习。”
它补充说，它致力于涵盖权利、公平、性、性别、性行为、身体、身体形象、性健康、福祉以及暴力、安全和支持方面的关系。
它说，在整个学习链中，RSE 的课程内容必须“具有包容性并反映多样性”。
“它必须包括培养学习者对不同身份、观点和价值观以及各种关系、性别和性行为的认识和理解，包括 LGBTQ+ 生活，”它补充说。
威尔士政府此前表示，其 RSE 符合《联合国儿童权利公约》的原则 (pdf)，所有儿童和青少年都有权接受高质量、全面和包容的教育关系和性行为。
去年 12 月，性教育立法因几乎完全从课程中删除“性”一词以及“男性”、“女性”、“男孩”、“女孩”、“异性恋”或“异性恋”等术语而受到批评。
威尔士政府拒绝了的置评请求。
欧文·埃文斯为本报告做出了贡献。
