（纳闻记者孙寒霏报导）
代表洛杉矶联合学区 (LAUSD) 教师的工会于 8 月 8 日对该学区提出了不公平的执业指控，要求在 2022-2023 学年增加四个可选天数。
该学区的学校董事会于 4 月批准了延期，以帮助那些在摆脱 COVID-19 大流行的同时仍在学习的学生。
额外的四天预计耗资 1.22 亿美元，将于 10 月 4 日的四个星期三举行。 19 日、12 月 7 日、2023 年 3 月 15 日和 2023 年 4 月 19 日——根据学区而定。
洛杉矶联合教师 (UTLA) 在一份声明中表示，LAUSD 违反了《教育就业关系法》，因为该学区在对员工日历进行重大更改时未通知工会或为其成员提供谈判机会就宣布了额外的天数。
声明中写道：“该学区在确定 LAUSD 社区管理 COVID 后恢复的最佳方式时未能包括数万名教师、护士、辅导员和支持人员，从而超出了法律界限。”
学生和家长于 2021 年 8 月 16 日在洛杉矶格兰特小学的学年第一天蒙面。（Robyn Beck/AFP via Getty Images）
UTLA 主席 Cecily Myart-Cruz 在 8 月 10 日的声明中呼吁学区取消额外的天数，并“真诚地”与工会谈判。
Myart-Cruz 说：“教育工作者是课堂上日常的人，而不是 Carvalho 主管，但他们却被排除在关于如何最有效地投资于学生学习的对话之外。”
UTLA 表示，这 1.22 亿美元可以更好地用于聘请新的学校辅导员、社会工作者和心理学家，并投资于学生学习计划和教师发展。
根据通过电子邮件发送给的 LAUSD 声明，可选天数仅适用于需要更多指导的学生，选择参与的教师将获得额外报酬。
官员们说，学区已经与工会会面，讨论工作和学术日历，并将继续进行对话。
总监 Alberto Carvalho 在 4 月 26 日的董事会会议上表示，增加可选的教学日是对该地区今年额外的州和联邦资金的最佳利用。
他说，由于资金不是永久性的，因此不能像工会建议的那样用于雇用额外的员工。
加州公共就业关系委员会代理人将审查 UTLA 的投诉，以确定该地区是否违反了法规。
如果存在违规行为，董事会将通过非正式会议帮助双方达成协议或达成和解。
超过 34,000 名 LAUSD 教师是该工会的成员，该工会成立于 1970 年。
去年，工会与学区协商，在学校扩大 COVID-19 措施，例如继续测试和戴口罩，并为其成员获得 5% 的加薪和其他福利。
